Aus Geschichten lernen. Zur Einübung pädagogischen Verstehens.

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Buchbeschreibung
Weinheim; München: Juventa, 1993.
Neuausgabe.
Originalbroschur. 277 S.
ISBN-10: 3779910101 (3-7799-1010-1)
ISBN-13: 9783779910107 (978-3-7799-1010-7)
Ein gutes und sauberes Exemplar. - THEODOR SCHULZE Biographisch orientierte Pädagogik -- DIETER BAACKE Biographie: Soziale Handlung, Textstruktur und Geschichten über Identität -- DIETER BAACKE Ausschnitt und Ganzes -- THEODOR SCHULZE Autobiographie und Lebensgeschichte -- THEODOR SCHULZE Lebenslauf und Lebensgeschichte -- GÜNTHER BITTNER Zur psychoanalytischen Dimension biographischer Erzählungen -- ALFRED LORENZER Die Analyse der subjektiven Struktur von Lebensläufen und das gesellschaftlich Objektive -- ECKHARD DITTRICH, JULIANE DITTRICH-JACOBI Die Autobiographie als Quelle zur Sozialgeschichte der Erziehung. ISBN 3779910101
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